候。”
“你要回敬对方，当这一切结束后，你再向老师报告。”
“报告的目的不是让老师警告或者惩罚欺凌者，而是让老师知道你是受害者，你是无辜的人。”
“这点很重要，这样你回敬对方的行为便可以得到解释，不用被追究。”
莱恩听完，笑了起来：“那太简单了。”
阿祖板起脸：“这可一点也不简单。”
“我还要补充一点，你的回敬，必须遵守‘对等原则’。”
莱恩愣了下：“什么是‘对等原则’？”
阿祖竖起一根手指，轻轻点了下莱恩：“就像现在这样，别人拿手指戳你，你不能用拳头打回去。”
“别人对你使用超能力，你不能直接一发激光把他给杀了。”
“正确的做法就是，他给予你什么程度的伤害，你便回敬他相同程度的反击。”
“当然，考虑到你还小，无法准确把握自己的力量，所以我允许你在‘对等’的前提下，稍微浮动一些。”
“但不能杀人，除非对方想干掉你，那我允许你出手。”
“因为每个人都有保护自己的权利，每个人都有保证自己安全的权利。”
“如果有人想杀你，出于保护自己的需要，你可以杀了他。”
“为了保证自己的安全，在对方仍然具备威胁的情况下，你同样也可以杀了他。”
“不过，你需要去分辨，去仔细分辨对方是否有想法，有动机，并且展开了实际性的行动。”
“你能做到这点吗？”
莱恩认真地想了想，然后点头：“我可以，我接受过这方面的训练。”
“那就没问题了。”
阿祖看向窗外道：“总之，如果能不杀人，就别杀人。”
“但如果有需要，就不要犹豫，也不用犹豫。”
莱恩抬起头，看着眼前这个男人。
阿祖知道这个男孩在看着自己。
“干嘛？”他问。
莱恩说道：“我有些意外，原本我以为，你是不会说出这样的话。”
阿祖呵一声笑道：“我又不是屠夫，虽然我杀人，但所杀的，都有他们自己的取死之道。”
“而且，我们很强，太强了。”
“像我们这样的人，都会很孤独。”
“你认识我也有一段时间了，你觉得我有朋友吗？”
“对等的那一种？”
莱恩微微皱了下眉头，认真地想了想才说：“没有。”
阿祖点头：“没错，我没有朋友。”
“因为我太强大，人们都害怕我，畏惧我。”
“可能会有一些人崇拜我，但那些人并不能称为朋友。”
“如果你想拥有朋友的话，就记住我刚才说的话。”
“否则，你大可设想下。”
“你刚到学校，被人欺负，你一生气，用激光收割了对方的性命。”
“那样很酷，真的很酷。”
“可接下来呢？”
“学校因为我的关系，不会把你踢走，但你觉得到时候，会有同学愿
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