苏源,经过她一番观察,初步对苏源还是很满意的。这个老师应该跟夏姐姐一样,不会太凶她。
“既然还有时间,不如现在让苏源给小雯上一课吧。”夏琳扉开口说道。
张阿姨笑着道:“也好,小雯,还不带你苏老师去你房间?”
“苏老师,请给我来。”唐雯从沙发上跳了下来,穿着拖鞋将苏源领进自己位于楼上的房间。
这是一间充满女生气息的房间,jing巧的墙纸、灵巧的装饰,装点得仿佛童话故事中小公主的房间。白se的书桌上摆着一面小镜子,镜子前铅笔、课本散乱的摆放着。
“苏姐姐,我们开始吧。”唐雯给苏源搬来一把椅子,然后一副小主人的模样坐到课桌的另一面。
刚才还叫苏老师,这会儿就叫苏姐姐了,苏源很想告诉她还是叫自己苏老师比较好,可到了嘴边又无语地摇了摇头。
“不要叫我苏姐姐,要叫我苏老师或者哥哥……”
唐雯抬头看了她一眼,视线落在苏源的胸口,那眼神再明白不过了,半晌她顾自点头道:“我觉得还是叫苏姐姐比较好听。”
好吧,现在的小孩子太jing明了,苏源虎口婆心准备纠正她的叫法。唐雯突然道:“要不给我摸一下吧。”指了指苏源的胸部。
苏源噎了一口,投降了。
“你夏姐姐上次跟你讲到哪里了?”摊开书,苏源开始进入角se。
《自然科学》这门课实际上含盖《物理》、《化学》、《生物》三门课的内容,唐雯这个学期才读初二,所以主要还是要掌握初一部分的内容。苏源在拿到课本前就在网络中了解了相关的教学内容,算是有备而来。
“能从头开始讲吗?”唐雯眨巴着眼睛,一脸无辜地道。末了可能误会苏源会把她看扁,补充道:“夏姐姐主要帮我补习了五年级、六年级的数学……”
好嘛,这就是说咱得从头开始喽?
苏源不气馁,有挑战才有动力!
不得不说苏源的口才还是很不错的,很适合教导像唐雯这样的问题儿童,小姑娘从一开始的半信半疑到最后认真听讲,其间夏琳扉和张阿姨进来了一趟,见两人学习认真,便很高兴的退了出去。
两个小时的课程很快结束,苏源合拢课本准备休息一下。总体来说,唐雯的基础不是一般的差,幸好之前有夏琳扉给她补习过五年级、六年级的数学,外加初一的《自然科学》和《数学》都相对简单,不然苏源真有撞墙的冲动。
有些人认为高中的理科难教,其实苏源认为最难教的还是基础部分,高中知识固然有深度,但有条理的教导还是可以让学不好的人学会,可基础部分这种建立概念的阶段,着实要让家庭教师们无语。
中间休息了一个钟头,眼见还有时间,苏源又给唐雯上了两个钟头的课
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