晶的结构,一边利用细小的针刺刺进结晶内进行研究,很快它就了解了上面的结晶了。
这个东西……应该就是教长一直想找的那种脑波结晶,它们很特别,能够储藏脑波,但这个结构可能比以前的有些不同,总之造脑怪弄出来的,它们可能利用这种结晶来影响那棵树的行为。
虽然那类植物没有通常生物的大脑,但它们还是有神经的,结晶插到了树皮里,对这棵树造成持续地影响,使得它不停地进攻教长。
因为一般散发脑波的方法影响不了树木,所以使用这种方法?
教长认为这个方法很不错,现在既然找到了结晶,就去看看它们到底从哪里有着更多的数量好了。
教长主要是想做出对付脑灵的东西,所以越多越好。
“你没有被咬杀?”
教长正在想着的时候,它的背后出现了一个‘声音’,转身看去,只见三个造脑怪正在教长后方十多米的距离外。
“我就说它没有那么容易被咬杀。”“树木不会咬杀,只会打杀。”“不,我见过它们咬杀,就在很久很久以前。”
三个造脑怪好像在互相讨论着,不过它们的眼睛都盯着教长,教长只要稍微动一下,它们就立刻戒备起来。
“你们为什么想杀了我?”教长试探性地发出了信息。
“它问我们为什么?”“不要告诉它比较好。”“对,我们要先咬杀它,再告诉它。”
三个造脑怪好像达成了一致意见,它们看着教长,然后……转身逃掉了。
“……跑了?”
在黑暗的洞穴之中,教长的蜘蛛在以最快速度奔跑着,而它的面前则有三个以最快速度奔跑的造脑怪……
教长追它们的原因主要是想‘问一下’结晶是在哪弄的,而造脑怪逃跑的原因……
可能只有它们自己知道。
“算了。”
跑了一会之后,教长停了下来,而那三个造脑怪则跑过了前方一个洞穴的拐角后便不见了。
教长不去追的原因主要是……它已经找到了大量结晶的地方。
这里是一个特别的洞穴,在周围的地面上长满了各种各样的结晶,这里面也包括了教长想找的那种。
这种结晶只要探测就会回应一定的感觉,这让它们很容易被分辨出来。
既然找到了,那接下来就是在这里开采了。
但似乎现在回不去的样子,应该怎么办呢?
“应该咬杀它。”“它不会咬杀。”“那就砸烂再咬杀。”
之前跑掉的那几个造脑怪,又再度出现了……
但这次出现的不止它们几个,还有之前的那种大树,一共有五棵,但都体型比较小,只有一米左右,而且身上只有一根结晶,感觉有些像是幼仔一样,不,应该是幼苗……
“这群东西……”教长发现它们慢慢地扩散开来,好像试图把它包围起来,但教长没有试图逃避,而是看着那三个造脑怪……
“不打算逃了吗?”教长的合金蜘蛛举起了前肢的圆锯,同时教长也发出了信息道:“既然这样,就让你们来告诉我应该怎么离开吧。”
请收藏:https://m.akz8.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)