生要么是极其罕见的天才,要么就是家世极好。
在赫希娅离开后,这位审核老师依然没有让下一个学生进入隔间,而是坐在位置上看着少女刚填好的资料,目光缓缓滑过,陷入深思。
他可不像那些混日子的普通职员,作为顶阶名校的招生老师权力极大,当然要求也极高,见多识广,本来这次来北七区,也就是应付下联邦的要求,没想过招人,但不想这次遇到一个例外。
将破坏的东西修复,这种能力听起来似乎不出奇,但在专业人士的眼里并不是这样的。
如今的东西大多为工业品,所谓的修复,本质其实就是替换,将好的模块替换坏掉的模块就行,标准化的东西,在流水线上可以快速生产,远比拆开检修省钱省力。
而真正的修复,其实是罕见而稀少的。
这好比用治愈生命的方法对待无机且冰冷的死物,让其愈合到初始的状态,是一种细想之下颇为恐怖的能力。
好比让每一个个断裂的分子连接,原子间的键位重新形成,并按照初始状态有序排列。
‘如果她的这种能力,能运用到某些极为珍稀的损坏宝物,或者晶石上,那简直……’
‘不行,还不能这么早下决定,也或许这只是障眼法,还得将东西拿回去用精密仪器反复检查。’这位老师摇摇头,让自己突然激动起来的情绪冷静下来。
他一边继续思索着,一边用手指无意识的敲击着桌面,想着应该怎么汇报,然后和学园上层讲述这次发现。
直到时间过去很久,他才将桌面的资料收好,按下按钮。
“下一位同学。”
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