“未未,你教棠棠读认字卡……”
“未未,1加1等于几,你告诉棠棠……”
“未未……你教棠棠画苹果……”
大孩子对小孩子,总是缺乏耐心,更何况是天才顾庭未。
周老师以为顾庭未会反感。
再怎么喜欢棠棠,也忍受不了这孩子一塌糊涂的听说读写能力。
毕竟有多少家长,在辅导孩子写作业的时候,脑梗倒地的!
然而事实上——
顾庭未前所未有的耐心。
比如,1加1等于几这个启蒙算术。
顾庭未伸出一只手,分别竖起两根手指,问棠棠:“一根手指,加一根手指,是几根手指?”
棠棠坐的端端正正,含糊不清的回答:“一根秀几。”
顾庭未:“……”
他换了个方式,左手竖起一根手指,问棠棠:“这是几根手指?”
棠棠瘪着嘴,学着顾庭未左手竖起一根手指,“一根秀几。”
“很好。”顾庭未夸赞,右手再竖起一根手指,“这是几根手指?”
棠棠学着他的动作,动了动娇嫩的小嘴:“一根秀几。”
到这里,一切都很完美。
顾庭未满意的把两只手放在一起,像小兔子耳朵似的对棠棠勾了勾手指,问她:“我把它们摆在一起了,现在是几根手指?”
棠棠看看顾庭未的手,再看看自己的手,有样学样,把肉呼呼的小手手放在一起,学小兔子耳朵勾了勾手指,简直萌的一塌糊涂。
顾庭未捂住鼻子:啊~~要命!!
要谁命?
棠棠吓得后背一僵,一动不敢动。
顾庭未:“棠棠回答我,这是几根手指?”
棠棠看着自己的小手手,谨慎回答:“一根秀几……”
顾庭未:“……”
是我输了。
他求救的看了一眼周老师,周老师大腿翘二腿坐在旁边,观摩欣赏自己刚修剪的指甲,要不是手里没拿咖啡杯,顾庭未险些以为那是下午在高级咖啡厅里喝下午茶的玉娇娇。
顾庭未扶了扶额,深呼吸了一口气,再次伸出手指来:“棠棠没错,这确实是一根手指,不过我们把两只手的一根手指放在一起,就是两根手指。”
哦~~~~~
聪明的棠棠总算反应过来了,原来顾庭未要她说的是这个啊!
等顾庭未再把两根手指放在一起,问她的时候,棠棠便胸有成竹的回答:“两几手支。”
顾庭未松了一口气,简直比自己攻克课业难题还开心,伸手摸了摸棠棠的头:“棠棠太厉害了,这么难的题都会算了!”
棠棠顿时骄傲的扬起小脑袋,黑葡萄似的大眼睛水灵灵的:哼,我们人鱼可是很聪明的!
棠棠确实很聪明。
顾庭未试过几次之后发现,他之前是用错了方法。
他不能直接拿着问题去问棠棠,得先教她正确答案,再去考她。
只要是他说过一次,或者演示过一遍的东西,这孩子就能过目不忘,记得牢牢的,还特别会模仿……简直进步神速。
棠棠跟顾庭未之前接触过的所有孩子都不一样。
她像一块白净的画板,美好的一无所有,只要顾庭未添一笔,就是最初的一笔。
她又像一只缺水的海绵,只要顾庭未挤上一滴水,就会奋力的吸得一干二净。
顾庭未简直乐此不彼,头一回不再惦记早点放学,赶紧去实验室。
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