回头我送给你们。”
“我们也不知道……”
几个孩子相互看了一眼,大概不好意思提。
“那好吧,那我就看着送了。到时候如果我送的书你们不喜欢看,可不要怪我哦。”张重直起腰来,对蔡先明他们说,“两位领导,武校长,这图书馆咱们也待了很久了,到别处看看吧,我还想看看咱们学校普通教室里面是什么样子的。”
武东来走到前面说道,“张老师,两位领导这边请。”
张重他们又跟着武东来去了隔壁的教室。
进了教室之后,看着教室后面有模有样的板报,张重笑着说道,“武校长,这板报不是因为我们要来才临时弄的吧。”
“不是,不是,咱们学校有板报大赛,每个班都有板报,不过各个班级水平不一样。咱们现在在的这个班是三年级的班,这个班的板报还是很不错的。”武东来说道。
“不用紧张,我就是开个玩笑。板报比赛这种活动很不错,能够发掘出学生们的兴趣爱好和天赋。学校有美术课和音乐课么?”张重又问。
“这些肯定是有的,上面有规定,学校必须设置这些课程,而且还规定了课时,我们不可能违反规定的。”说到这儿的时候,武东来又有些不好意思地说道,“不过咱们学校没有专门的美术老师和音乐老师,这两门课都是其他老师代上的。”
“如果有其他老师有绘画或者音乐基础,代课也没什么。”张重说道。
“其实也就能教一点基础的东西。”旁边的李秋云摸着头说道。
张重看他这表现,讶然道,“你不会还兼职文体课的老师吧。”
李秋云不好意思地点点头,“嗯,我以前也学过一段时间画画,能教一点基础的东西。”
“能教一点也是好的,孩子们还是不能缺少这些东西。”张重说道。
安平第三小学的这种情况很普遍,很多乡村中小学都是这样。
原本艺术类的老师就少,随着城里面的学校越来越注重艺术学科,原本在乡村任职的艺术类老师不断忘城镇流去。
如此一来,乡村里面的艺术类老师也就越来越少了,很多学校的艺术类课程只能由文化课老师来兼职。
张重觉得艺术教育对学生们很重要,即便是在乡村的小学。
他倒不是想这些乡村学校能出什么大艺术家,他只是单纯地觉得孩子们在成长的过程中能有一些艺术陪他们一起,是一件美好的事情,对他们身心健康很有好处。
特别是小学的时候,正是他们接触这些东西的黄金时刻。
说的现实一点,等他们到了中学之后,课业不断紧张,他们需要为了自己的未来去埋头苦学,哪还有什么时间花在这些“无谓的东西”上面。
张重正要说什么,忽然感觉衣服被人拉着,转头一看,芃芃一只手举着,另一只手拽着他
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