看到这里,全国各大影院,不少观众都有点发愣。或许大家没想到那么多,当他们会觉得韩秋的话好像是有点道理啊。
能够简而言之的东西,似乎没必要搞得那么复杂啊?
“大仙儿说得有点道理啊。”
“好犀利的辩解,看到教授尴尬的样子,我就想笑。”
“哈哈,大仙儿把一本书说得这么复杂,我开始还没听懂呢。”
“靠,我们机电的教授也是这样,就是让我们去背那些玩意儿,然后考试要用到。”
“呃....这就是专业和业余的区别吗?”
电影继续,韩秋就如同之前那节课上的所作所为一样,就一直在作死的路上走了下去。
换来的就是被无数教授和老师赶出了课堂。
艹,你是老师,还是我是老师?书上怎么写的,你就怎么读呗!
看在韩秋一次又一次地被赶出来,观众们也是乐个不停。
众人也只能感叹一句,大仙儿...还真是一个不拘一格的学生啊。
随后,剧情继续发展。
飞行器自杀之案发生了。
观众们一开始也没预料到,本来是多么欢乐,多么励志的剧情啊。看着韩秋三基友帮着人家改进飞行器,准备给人家一个惊喜,但没想到,却迎来了一个惊吓。
当上吊的画面出现在屏幕中时,欢乐的音乐声也顿时戛然而止,观众们脸上的笑容也瞬间凝固。
自杀?
搞错没?
镜头一转,陵墓前,韩秋对院长说道:“验尸报告说是因为气管压力过大,导致窒息。所有人都认为是颈部压力杀死了他。那过去四年的精神压力呢?”
韩秋指了指自己的脑袋:“工程师都是一群聪明的人,但是他们没有造出一种机器来测量精神压力。如果他们造了,那所有人都会知道,这不是自杀,是谋杀!”
镜头定格在校长的黑脸之中。
屏幕前,观众们的表情也定格了。那是一种化不去的悲哀,难过。
事实上,现在的华夏,就发生过不少学生因为压力过大而自杀的事情。有割腕的,有跳楼的,而且跳楼的学生是最多的。现在,电影中又出现一个上吊的。
有一个月,华夏各地连续出现了五起学生自杀案件。
当死因调查清楚后,却是因为学习压力过大。有人以前或许不信这种听起来有点荒唐的事情,但当事情真的发生在眼前时,人们才追悔莫及。
或许这些自杀的学生心理素质不是很好,但从侧面来说,学习压力是否真的有那么大呢?
可能这是一个仁者见仁,智者见智的问题。
就像电影中,院长对韩秋骂道:“你竟敢因为**的自杀谴责我?如果一个学生不能应对压力,难道是我们的错吗?生活中总是充满了压力,你也总是因此谴责他人?”
韩秋苦笑道:“我没有谴责你,我只是谴责制度。你看看这些数据.
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